Buenas noches maestra Karla y estimados compañeros de la especialidad, esta semana a sido de descubrimientos, y la necesidad de aprender algo nuevo que podre aplicar a mi práctica docente, primeramente identifico dos términos que desconocía hasta ahora, uno es la didáctica general de las materias que se imparten en el país, la cual puede servir tanto a una materia de ciencias, como a una materia de historia, geografía etc. Y la didáctica especifica, que trata de ayudar con nuevas técnicas y métodos pedagógicos en el desarrollo del aprendizaje de los alumnos, y a la vez ayudar al docente a tener un abanico de opciones de formas de enseñar un contenido y con bases pedagógicas. De las cuales encuentro que actualmente llevo a cabo en mis clases algunas de ellas, pero sin algún sustento teórico, o metodológico, es decir me daban resultado, pero tal ves era necesario complementar mis trabajos académicos. Una de las diferencias que me propone la didáctica especifica de mi materia y mi método es principalmente el uso de las TICS por parte de los alumnos, ya que casi siempre yo si hago uso de ellas, pero veo necesario que mis alumnos usen estas tecnologías, y la verdad esta especialidad me ha brindado muchas opciones. Identifico también algunos modelos pedagógicos, de los que rescato el MCC, o modelo de cambio conceptual, el cual trata de echar abajo tus conceptos poniéndolos en conflicto, y después brindar al alumno uno nuevo, y creo que en este ejercicio que acabamos de realizar esta semana lo hemos llevado a cabo. Anexo a mi participación en el siguiente link para que lo descarguen directo de este blog.
